社戏的主人公是谁 社戏的主人公

2025-02-10 12:52:38阅读量：58 字体：大 中 小

《社戏》中的主人公是鲁迅虚构的，但带有鲁迅的影子。这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据，用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德。

社戏的主人公是谁 社戏的主人公

《社戏》节选

我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来就走了。

第一回是民国元年我初到北京的时候，当时一个朋友对我说，北京戏最好，你不去见见世面么?我想，看戏是有味的，而况在北京呢。于是都兴致勃勃地跑到什么园，戏文已经开场了，在外面也早听到冬冬地响。我们挨进门，几个红的绿的在我的眼前一闪烁，便又看见戏台下满是许多头，再定神四面看，却见中间也还有几个空座，挤过去要坐时，又有人对我发议论，我因为耳朵已经喤喤的响着了，用了心，才听到他是说“有人，不行!”

社戏的主人公是谁 社戏的主人公

我们退到后面，一个辫子很光的却来领我们到了侧面，指出一个地位来。这所谓地位者，原来是一条长凳，然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三，他的脚比我的下腿要长过三分之二。我先是没有爬上去的勇气，接着便联想到私刑拷打的刑具，不由的毛骨悚然地走出了。

走了许多路，忽听得我的朋友的声音道，“究竟怎的?”我回过脸去，原来他也被我带出来了。他很诧异地说，“怎么总是走，不答应?”我说，“朋友，对不起，我耳朵只在冬冬喤喤的响，并没有听到你的话。”

免责声明：

本文《社戏的主人公是谁 社戏的主人公》版权归原作者所有,内容不代表本站立场！

如本文内容影响到您的合法权益（含文章中内容、图片等），请及时联系本站，我们会及时删除处理。

推荐阅读

  • 同学之间有矛盾怎么办

    同学之间有矛盾怎么办

    尽量多忍忍。同学之间产生矛盾是非常常见的一种情况，建议小伙伴们时时刻刻告知自己，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，而我们在面对矛盾的时候，尽量以宽容的态度去面对矛盾，条件允许的情况下也需要换位思考。01...

    阅读: 565

  • 怎么避免校园暴力

    怎么避免校园暴力

    跟孩子灌输反欺凌的想法。有些孩子在学校被欺负以后他不会告诉任何人，其实孩子处于这样的情况下，可能会经常被欺负，建议家长及时的给孩子灌输反欺凌的教育方式，这样才能够避免孩子在学校被打被嘲笑等等情况。01...

    阅读: 582

  • 不想参加同学聚会怎么办

    不想参加同学聚会怎么办

    直接拒绝。别人邀请你参加同学聚会的时候，你要是不想去可以直接拒绝，比如我那时候正好有事情就不能过去了，在拒绝的时候态度要明确，不要给别人模棱两可的看法，可能别人会觉得我在适当的多说几句你就会参加同学聚...

    阅读: 575

  • 入园分离焦虑症怎么缓解

    入园分离焦虑症怎么缓解

    给孩子做心理建设。现在有很多孩子在到了三四岁的时候都会被家长送去幼儿园上学，不过这也是孩子第一次离开家长。肯定会有一些焦虑和害怕的情绪，家长这个时候应该提前给孩子做准备。01、在提前半年到一年的时间告...

    阅读: 583

  • 面对校园霸凌父母该怎么做?

    面对校园霸凌父母该怎么做?

    做孩子的后盾。现在我们可以知道，校园当中经常会有校园欺凌的情况发生，很多孩子在接受了校园欺凌之后都会忍气吞声，但是也有一小部分会告诉自己的家长，这个时候家长处理方法就会直接影响到孩子以后的走向。01、...

    阅读: 551

  • 校园暴力很广泛吗

    校园暴力很广泛吗

    是的。现在随着互联网的传播，我们越来越知道在全国各地都有着校园暴力的发生，校园暴力说的就是孩子们在学校接受辱骂欺凌甚至是挨打，孩子长期接受校园暴力，会导致形成严重的心理问题。01、在广泛传播的一些校园...

    阅读: 564

热门文章

最近更新