• 首页>
  • 成长教育>
  • 荀子说不积跬步无以至千里不积细流无以成江河这说明 荀子说不积跬步无以至千里不积小流无以成江海这说明

荀子说不积跬步无以至千里不积细流无以成江河这说明 荀子说不积跬步无以至千里不积小流无以成江海这说明

2025-02-10 11:35:37阅读量：31 字体：大 中 小

这说明：如果做事不从一点一滴中做起，那就不可能有所成就。行程千里，都是从一步一步开始；无边江河，都是一个个小溪小河汇聚而成；引申意思是如果做事不从一点一滴中做起，那就不可能有所成就。全句的意思是：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。说明积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。

荀子说不积跬步无以至千里不积细流无以成江河这说明 荀子说不积跬步无以至千里不积小流无以成江海这说明

出自：

荀子《劝学篇》。荀子《劝学篇》作者有时又采用对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力。在强调学习必须持之以恒、用心专一时，他不但用了一些并列的比喻，也用了好些相反相成的比喻，他列举了“骐骥一跃，不能十步”和“驽马十驾，功在不舍”；“锲而舍之，朽木不折”和“锲而不舍，金石可镂”；以及“无爪牙之利，筋骨之强”的蚯蚓，竟能在地下来去自如。

　　作者简介：

荀子（约公元前313年－公元前238年），名况，字卿，华夏族（汉族），战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（位于今山东兰陵县）令。

荀子对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善论’比较，荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。

免责声明：

本文《荀子说不积跬步无以至千里不积细流无以成江河这说明 荀子说不积跬步无以至千里不积小流无以成江海这说明》版权归原作者所有,内容不代表本站立场！

如本文内容影响到您的合法权益（含文章中内容、图片等），请及时联系本站，我们会及时删除处理。

推荐阅读

  • 练字需要用什么笔

    练字需要用什么笔

    新手选钢笔。在挑选钢笔的时，尽量选择笔头比较尖的钢笔，也不建议使用太昂贵的钢笔，一般30元左右的就可以，建议使用蓝色墨水，另外在使用钢笔写字的时候不要太用力。01、不适合使用圆珠笔。圆珠笔的鼻尖比较圆...

    阅读: 542

  • 你为什么想学英语,这是前辈们的回答

    你为什么想学英语,这是前辈们的回答

    语言的学习之路，整体来说是比较漫长的，有很多孩子本身对于学英语是较为抵触的，也有很多人会有这个疑问，我明明是中国人为什么要去学习英语这门语言呢？通过前辈们的回答，我们可以去了解到为什么要去学习英语。英...

    阅读: 547

  • 孩子如何交朋友合适

    孩子如何交朋友合适

    孩子想要跟别人交朋友时，家长应该教导孩子主动跟别人打招呼。其实孩子主动跟别人打招呼的时候往往是交往的第1步，一旦孩子养成了这样的习惯，可能会定期不定期的邀请他的好朋友到家里面做客，这样能够让孩子体会到...

    阅读: 542

  • 孩子如何保护自己

    孩子如何保护自己

    虽然孩子的年龄比较小，但是孩子也需要做到保护好自己，一般在外面碰到陌生人时，孩子尽量不要跟陌生人说话，也不要接受陌生人给的水果零食等等。要时时刻刻的处于警惕的状态，而碰到陌生人来接孩子放学时孩子不要跟...

    阅读: 571

  • 孩子的教育家长的态度有哪些影响

    孩子的教育家长的态度有哪些影响

    平时面对孩子的教育，家长的态度往往会产生众多的影响，比如会对孩子的行为造成影响。有些孩子在犯错误或者是做错事的时候，家长所体现的态度，会对孩子有很大的影响。01、一般孩子的为人处事自信等等都跟家长的态...

    阅读: 540

  • 如何让宝宝爱上数学

    如何让宝宝爱上数学

    孩子在学习的过程中，一旦遇到困难，家长要适当的调节心态，给孩子信心。要尽可能的学做打气筒，慢慢的让孩子爱上数学。其实孩子喜欢数学并不是一朝一夕的，也有一些孩子的理解能力特别的慢，建议家长多站在孩子的角...

    阅读: 574

热门文章

最近更新