水陆草木之花可爱者甚蕃翻译 水陆草木之花可爱者甚蕃出处

“水陆草木之花可爱者甚蕃”翻译：水上，陆地上的各种花草树木，值得喜爱的非常多。“水陆草木之花可爱者甚蕃”出自北宋理学家周敦颐所作的《爱莲说》。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

《爱莲说》原文

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

《爱莲说》翻译

水上，陆地上的各种花草树木，值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来，世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能玩弄它。

我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？对于牡丹的喜爱，当然有很多人了。

《爱莲说》赏析

这篇文章可明显分为二部分：前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义，分评三花，并以莲自况，抒发了作者内心深沉的慨叹。

作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。

《爱莲说》注释

1、可：值得。

2、蕃：多。

3、晋陶渊明独爱菊：晋朝陶渊明只喜爱菊花。独：只，唯独。

4、自李唐来，世人甚爱牡丹：从唐朝以来，人们很爱牡丹。

5、予(yú)：我。

6、淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。

7、染：沾染(污秽)。

8、濯(zhuó)：洗涤。

9、清涟(lián)：水清而有微波，这里指清水。

10、妖：妖艳。美丽而不端庄。

11、中通外直：(它的茎)内空外直。通：空。直：挺立。

12、不蔓(màn)不枝：不生枝蔓，不长枝节。蔓：名词用作动词，生枝蔓。枝：名词用作动词，长枝节。

13、香远益清：香气远播，更加显得清芬。远：形容词作动词，遥远：空间距离大。益：更，更加。

14、亭亭净植：笔直地洁净地立在那里。亭亭：耸立的样子。

15、可：可以。

16、亵(xiè)：亲近而不庄重。

17、玩：玩弄。

18、焉：助词。

19、谓：认为。

20、隐逸者：指隐居的人。在封建社会里，有些人不愿意跟统治者同流合污，就隐居避世。

21、君子：指品德高尚的人。

22、噫：感叹词，相当于“啊”。

23、菊之爱：对于菊花的喜爱。之：的。

24、鲜(xiǎn)：少。

25、闻：听说。

26、同予者何人：像我一样(喜爱莲花的)还有什么人呢?

27、宜乎众矣：(喜爱牡丹的)人应该是很多了。宜：当，这里与乎连用有当然的意思。众：多。

《爱莲说》创作背景

北宋嘉祐六年(1061)至治平元年(1064)周敦颐任虔州通判时，已建莲池，并于嘉祐八年五月在此地已挥笔题写《爱莲说》。

《爱莲说》作者介绍

周敦颐，字茂叔，晚号濂溪先生，道州营道(今湖南道县人)，北宋哲学家，少时喜爱读书，志趣高远，博学力行，后研究《易经》，在亲友资助下，谋了些小官，不久辞官而去，在庐山西北麓筑堂定居，创办了濂溪书院，开始设堂讲学。

周敦颐是中国理学的开山祖，他的理学思想在中国哲学史上起到了承前启后的作用。但是他生前官位不高，学术地位也不显赫，在他死后，弟子程颢、程颐成名，他的才识才被认可，经过后来朱熹的推崇，学术地位最终确定，被人称为程朱理学的开山祖。