登科后孟郊古诗的意思 登科后孟郊古诗的翻译

2025-03-08 07:52:18阅读量：70 字体：大 中 小

意思：往昔的困顿日子再也不足一提，今日金榜题名令人神采飞扬。迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。

《登科后》是唐代诗人孟郊于贞元十二年(796年)进士及第时所作的一首七绝。

登科后孟郊古诗的意思 登科后孟郊古诗的翻译

《登科后》原文

登科后

唐·陆游

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

《登科后》注释

登科：唐朝实行科举考试制度，考中进士称及第，经吏部复试取中后授予官职称登科。

龌龊：原意是肮脏，这里指不如意的处境。

不足夸：不值得提起。

放荡：自由自在，不受约束。

思无涯：兴致高涨。

春风：在春风中。唐代进士考试在秋天，发榜则在来年春天，故云。

得意：指考取功名，称心如意。

疾：飞快。

《登科后》赏析

此诗前两句将作者过去失意落拓的处境和现今考取功名的得意情境进行今昔对比，突现今朝跃入新天地时的思绪沸腾；后两句说他在春风里洋洋得意地跨马疾驰，一天就看完了长安的似锦繁花，表现出极度欢快的心情。全诗节奏轻快，一气呵成，在“思苦奇涩”的孟诗中别具一格。

《登科后》创作背景

唐德宗贞元十二年(796年)，孟郊四十六岁，进士及第，自以为可以改变贫穷、窘迫的现状，可以龙腾虎跃一番了。他按捺不住喜悦得意之情，写下了这首别具一格的小诗。

《登科后》作者介绍

孟郊，唐代诗人。字东野。湖州武康(今浙江德清)人，祖籍平昌(今山东临邑东北)，故友人时称“平昌孟东野”。生性孤直，一生潦倒，友人私谥贞曜先生。诗名甚籍，尤长五古，愤世嫉俗，但情绪低沉，语多苦涩，苏轼将其与贾岛并称为“郊寒岛瘦”。有《孟东野诗集》。

免责声明：

本文《登科后孟郊古诗的意思 登科后孟郊古诗的翻译》版权归原作者所有,内容不代表本站立场！

如本文内容影响到您的合法权益（含文章中内容、图片等），请及时联系本站，我们会及时删除处理。

推荐阅读

  • 被老师体罚怎么办

    被老师体罚怎么办

    简要回答从自身出发。学生被老师体罚之后，可能是某些因素的影响，建议小伙伴们在日常生活中先找到老师体罚你的具体原因，然后主动的找老师认错，可能要面临写保证书的情况，建议小伙伴们在适当的年龄阶段要多学习。...

    阅读: 653

  • 同学之间有矛盾怎么办

    同学之间有矛盾怎么办

    尽量多忍忍。同学之间产生矛盾是非常常见的一种情况，建议小伙伴们时时刻刻告知自己，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，而我们在面对矛盾的时候，尽量以宽容的态度去面对矛盾，条件允许的情况下也需要换位思考。01...

    阅读: 651

  • 怎么避免校园暴力

    怎么避免校园暴力

    跟孩子灌输反欺凌的想法。有些孩子在学校被欺负以后他不会告诉任何人，其实孩子处于这样的情况下，可能会经常被欺负，建议家长及时的给孩子灌输反欺凌的教育方式，这样才能够避免孩子在学校被打被嘲笑等等情况。01...

    阅读: 679

  • 不想参加同学聚会怎么办

    不想参加同学聚会怎么办

    直接拒绝。别人邀请你参加同学聚会的时候，你要是不想去可以直接拒绝，比如我那时候正好有事情就不能过去了，在拒绝的时候态度要明确，不要给别人模棱两可的看法，可能别人会觉得我在适当的多说几句你就会参加同学聚...

    阅读: 671

  • 入园分离焦虑症怎么缓解

    入园分离焦虑症怎么缓解

    给孩子做心理建设。现在有很多孩子在到了三四岁的时候都会被家长送去幼儿园上学，不过这也是孩子第一次离开家长。肯定会有一些焦虑和害怕的情绪，家长这个时候应该提前给孩子做准备。01、在提前半年到一年的时间告...

    阅读: 680

  • 面对校园霸凌父母该怎么做?

    面对校园霸凌父母该怎么做?

    做孩子的后盾。现在我们可以知道，校园当中经常会有校园欺凌的情况发生，很多孩子在接受了校园欺凌之后都会忍气吞声，但是也有一小部分会告诉自己的家长，这个时候家长处理方法就会直接影响到孩子以后的走向。01、...

    阅读: 648

热门文章

最近更新