• 首页>
  • 成长教育>
  • 谁的诗开启了潇湘八景诗融与和文化的诗风 关于潇湘文化诗词

谁的诗开启了潇湘八景诗融与和文化的诗风 关于潇湘文化诗词

2025-03-06 18:32:02阅读量：46 字体：大 中 小

大休的诗开启了将潇湘八景诗融入“和”文化的诗风。潇湘八景诗分别是《远浦归帆》、《山市睛岚》、《烟寺晚钟》、《平沙落雁》、《潇湘夜雨》、《渔村夕照》、《江天暮雪》、《洞庭秋月》，潇湘八景诗的作者为禅僧大休，其写作背景为1269年禅僧大休赴日弘法。

谁的诗开启了潇湘八景诗融与和文化的诗风 关于潇湘文化诗词

大休的八景诗与《梦溪笔谈》里列出的八景排序不同，有春夏秋冬之序，吻合了日本人崇尚自然季节的文化习惯，这组诗后来成为日本八景诗画的排序范式。

大休的组诗中，近景跃然流动，好像诗人也在这景之中。“山市熙攘、帆归人悦、丰收欢喜”透出日本人满足寻常生活的轻快基调，淡化了中国潇湘文化那种“潇湘清忽、九嶷悲怆、苍梧云愁”的意韵。

《潇湘夜雨》是这八首诗的“诗眼”，大休遥在东瀛，不由回忆起故乡的“寒岩、幽松”，余韵不尽，诗中的“孤舟夜泊潇湘岸，静听萧萧雨打蓬”，写得雨飘空濛，引读者思入寂寥。他的八景诗传播出浓厚的潇湘风情，开启了潇湘八景融入“和”文化的诗风，成为后来日本禅僧赋八景诗的效仿经典。

免责声明：

本文《谁的诗开启了潇湘八景诗融与和文化的诗风 关于潇湘文化诗词》版权归原作者所有,内容不代表本站立场！

如本文内容影响到您的合法权益（含文章中内容、图片等），请及时联系本站，我们会及时删除处理。

推荐阅读

  • 孩子如何交朋友合适

    孩子如何交朋友合适

    孩子想要跟别人交朋友时，家长应该教导孩子主动跟别人打招呼。其实孩子主动跟别人打招呼的时候往往是交往的第1步，一旦孩子养成了这样的习惯，可能会定期不定期的邀请他的好朋友到家里面做客，这样能够让孩子体会到...

    阅读: 612

  • 孩子如何保护自己

    孩子如何保护自己

    虽然孩子的年龄比较小，但是孩子也需要做到保护好自己，一般在外面碰到陌生人时，孩子尽量不要跟陌生人说话，也不要接受陌生人给的水果零食等等。要时时刻刻的处于警惕的状态，而碰到陌生人来接孩子放学时孩子不要跟...

    阅读: 610

  • 孩子的教育家长的态度有哪些影响

    孩子的教育家长的态度有哪些影响

    平时面对孩子的教育，家长的态度往往会产生众多的影响，比如会对孩子的行为造成影响。有些孩子在犯错误或者是做错事的时候，家长所体现的态度，会对孩子有很大的影响。01、一般孩子的为人处事自信等等都跟家长的态...

    阅读: 586

  • 如何让宝宝爱上数学

    如何让宝宝爱上数学

    孩子在学习的过程中，一旦遇到困难，家长要适当的调节心态，给孩子信心。要尽可能的学做打气筒，慢慢的让孩子爱上数学。其实孩子喜欢数学并不是一朝一夕的，也有一些孩子的理解能力特别的慢，建议家长多站在孩子的角...

    阅读: 617

  • 需要孩子长期坚持做的事情

    需要孩子长期坚持做的事情

    孩子在成长的过程中需要长期坚持做某些事情，比如坚持给孩子读绘本，能够让孩子收获到阅读的乐趣。读绘本是一种游戏，也是一种玩具，慢慢的能够让孩子体验到其中的乐趣，还可以让孩子有好的艺术品味，有丰富的创造力...

    阅读: 573

  • 为什么有些孩子永远长不大

    为什么有些孩子永远长不大

    孩子要是永远长不大，跟父母的教养关系有很大的联系。有些父母总是把孩子保护的特别的好，让孩子缺乏了独立性。一般过分保护型的家长，让孩子不能够独立的完成众多的事情，其实父母周到的服务对孩子也会是一种伤害，...

    阅读: 590

热门文章

最近更新